วันอังคารที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ.2559
วันอังคาร หน่วยอากาศ (คุณสมบัติของอากาศ)
ขั้นสอน คือ ทดลองใช้มือโดยการพัดเพื่อให้เกิดลม
วันพุธ หน่วยยานพาหนะ (ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเคลื่อนที่
ขั้นสอน คือ ให้เด็กๆแยก พาหนะ ว่าใช้อะไรในการเคลื่อนที่
วันศุกร์ หน่วย ดอกไม้ ( การแปรรูปดอกไม้ )
ขั้นสอน คือ ให้เด็กๆบีบดอกไม้ที่ครูเตรียมมาว่าเป็นสีอะไรเพื่อจะนำมาเป็นสีผสมอาหาร
คำศัพท์
Teaching plan = แผนการสอน
objective = วัตถุประสงค์
integration = บูรณาการ
Learning activities = กิจกรรมการเรียนรู้
significant experience = ประสบการณ์สำคัญ
ทักษะที่ได้รับ
- การฟัง
- การทำงานร่วมกับผู้อื่น
- การคิด
การนำมาประยุกต์ใช้: เด็กสามารถทำและเรียนรู้ได้ด้วยตนเองและสามารถนำไป ต่อยอดเป็นความรู้ใหม่ได้
บรรยากาศในห้องเรียน: โต๊ะ เก้าอี้เพียงพอต่อนักศึกษา สะอาดเรียบร้อย อุณหภูมิในห้องพอดี
การจัดการเรียนการสอน: มีการเตรียมการสอนอย่างดี ให้นักศึกษาได้คิดวิเคราะห์
ประเมินตนเอง: ตั้งใจฟังเวลาอาจารย์สอนและร่วมทำกิจกรรมอย่างเต็มที่
ประเมินเพื่อน: มีความตั้งใจและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม ไม่คุยกัน ช่วยกันตอบคำถาม
ประเมินอาจารย์: แต่งกายสุภาพ พูดเสียงดังฟังชัดเจน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น